GALLETITAS (1ª Parte)

Antes de comenzar la lectura:
1.- “Antes de hablar o pensar algo mal de otro cuenta hasta diez”
¿Qué os parece este consejo?

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LA HORA.

JUGAR.

Antes de comenzar la lectura:
1.- Comentad este refrán “quien más tiene, más quiere”

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Antes de comenzar la lectura:
1.- ¿Conocéis a alguien que le guste aparentar lo que no es?
2.- Algunas veces los niños/as no disfrutan de su niñez porque están siempre
aparentando que son mayores de lo que son. ¿Qué os parece esta actitud?

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Como jugar
Adivina la palabra seleccionando las letras correctas. Tienes 10 oportunidades para completar la palabra antes de que se caiga el gato al agua.

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Antes de comenzar la lectura:
1.- “Algunas veces nos encaprichamos con alguna cosa y perdemos el
razonamiento “ ¿Qué os parece esta frase? ¿Os ha pasado a vosotros?

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Antes de comenzar la lectura:
1.- Hay personas que parecen que siempre están disgustadas y dan muy
malas contestaciones ¿conocéis a alguien así?

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La presencia de alumnado TEA en los Centros es cada vez más significativa, el profesorado necesita una formación especializada e intercambio de experiencias y materiales por parte del profesorado especialista de PT y AL que ayuden a dar respuesta a las necesidades detectadas.

Hemos intentado que la participación en este Proyecto etwinning “Autistic Miracle2” haya servido para estos propósitos.

Antes de comenzar la lectura:
1.- ¿De qué creéis que tratará esta lectura?
2.- ¿Qué sucede cuando se intenta hacer caso a todo el mundo?
3.- ¿Si fueran a pasear un niño, un hombre y un burro, cómo deberían ir?

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Antes de comenzar la lectura:
1.- ¿Qué acción hace un mono entre ramas y ramas de árboles?
2.- ¿Dónde suelen vivir los monos?

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Antes de comenzar la lectura:
1. ¿Quién es Federico García Lorca?
2. Qué sabemos sobre las mariposas. PINCHA EN LA MARIPOSA PARA ACCEDER A LA LECTURA

¿Se puede leer una imagen?. Sí, es posible. Mira esta imagen durante un breve período de tiempo y contesta a las preguntas señalando verdadero o falso. ¿SERÁS CAPAZ DE BATIR EL RECORD DEL COLE?  PINCHA EN LA IMAGEN DE LA IZQUIERDA Y PRUEBA TU NIVEL DE ATENCIÓN

Antes de comenzar la lectura:
1. ¿Cómo podíamos medir la profundidad del mar antes de conocer el
metro?
2. ¿Qué será la braza, además de un estilo de natación?
3. ¿Qué problemas podrían ocasionar no tener las mismas medidas? PINCHA EN EL METRO PARA ACCEDER A LA LECTURA

Antes de comenzar la lectura:
1.-¿Sabéis algo sobre la historia del caballo de Troya?
2.- ¿Sabéis lo que es ser astuto?
3.- Tenemos un refrán que dice “más vale maña que fuerza” ¿Lo conocéis?

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Antes de comenzar la lectura:
1.- ¿Qué significa un regalo original?
2. - ¿Qué regalo muy original podríamos hacerle a un compañero o
compañero de clase?

Preparate estas preguntas, después las vamos a comentar en clase.

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HAZ CLICK EN ENVIAR PARA COMPROBAR LO APRENDIDO.

LECTURA EL CORSARIO NEGRO.

ACTIVIDAD DE LECTURA. POEMA "eL NIÑO ESTABA LLORANDO". 

LECTURA BREVE. DE CÓMO ACABAR CON EL HAMBRE EN EL MUNDO. PINCHA LA IMAGEN.